"een perfecte leerling"

Enige tijd geleden contacteerde de vroegere begeleidster van de zoon mij. Of wij wisten dat hij nog recht had op een jaar begeleiding.
Ja, dat wist ik nog.
Of het nodig is, zal nog blijken. Maar, waar waar je recht op hebt, kan je maar beter gebruiken. De zoon zal in zijn volwassen leven dat nog wel meer dan genoeg leren. Niets gaat vanzelf. En ook: als die begeleiding niet nodig is, wel, dan wordt het gewoon afgebouwd.

Onder het mom "beter voorkomen dan genezen" hebben we het aangevraagd. Zo was er een vergadering op school, met mij, de begeleidster, iemand van de leerlingenbegeleiding en iemand van de school, om alles te organiseren.
Wat ik daar gehoord heb over de zoon, wel dat is iets waarover ik nu nog glorieer ben.
Zo positief.
Hij is een "perfecte leerling" in een klas met drugsgebruikers, jongens die denken dat informatica internet en gamen is, en op zich heel druk is.
Heel trots, dat zijn wij wel, op die jongen.


Verder: de "perfecte leerling" is absoluut geen "perfect mens". Wat ASS betreft, hij zal het wel redden in de toekomst.
Hij leeft met een moeder met pijn. Hij leeft met een zus die veel beperkter is dan hemzelf. Hij leeft met een vader die op 3 maand tijd 2x is geopereerd.

Waar ik persoonlijk, na al die jaren, nog altijd niet over kan: het ligt aan zijn intellegentie.

Uit persoonlijke ervaring weet ik dat hoe intelligent iemand ook met ASS kan zijn het NIETS te maken heeft met het redden in de n-t maatschappij

mvg
Greet

Stageplaats

De zoon heeft zijn stageplaats voor volgend schooljaar gekregen. Niet zonder moeite. Een interview moeten afleggen.
Hij heeft andere plaatsen geprobeerd, en een ander interview gedaan, zonder resultaat.

Als ouders hebben we gewoon geholpen met een telefoontje tijdens de schooluren.

Voor die plaats moet hij werken, ook alert zijn in de grote vakantie.
Of hij trots is op zichzelf, daarvoor was hij vandaag te vermoeid.

Wij mogen  trots zijn op onze Asperger.

Algoritmisch

Vanmorgen komt de zoon naar beneden terwijl ik in de krant een artikel lees over het "watervalsysteem".
Wat is dat? Dat is het feit dat hier in Vlaanderen veel leerlingen beginnen in het middelbare onderwijs in een richting die te moeilijk is.  Bv ze beginnen in ASO, het lukt niet, dan naar TSO; BSO, en ze eindigen in het deeltijds onderwijs, of zelfs zonder diploma. Die uitleg begrijpt hij.
Discussie, zoals gewoonlijk volgt , en voor ons is dat altijd leuk.
Het komt er op neer dat hij tevreden is met de keuzes die wij gemaakt hebben voor hem toen hij 12 was.
Zijn intelligentie is vervolgens ook ter sprake gekomen.
"Ik kan goed algoritmisch denken".  Ja, ik heb het zelf moeten opzoeken. Wij weten al jaren dat hij logisch, wiskundig, denkt en redeneert.
Zelfkennis is dus onze zoon ook niet vreemd.

Een maal

1 x 18 worden en absoluut geen feest willen

1 x 20 jaar getrouwd zijn.

1 x 40 jaar worden, als (hopelijk) dan gescheiden vrouw.

Wij en mijn zus hebben beslist om samen een feest te geven.

Iedereen akkoord.

Greet